ISSN: 2291-7179 (Print)   ISSN: 2563-6871 (Online)


Table of Contents

From the Founders:
Exploring Possible Global, School-Based Partnerships in Gifted Education
  • Taisir Subhi Yamin; Ken W. McCluskey                                                                                           7


From the Editor’s Desk:
Informing Educational Scholarship and Practice through Creative and Transdisciplinary
Lenses of Learning      
  • Karen Magro                                                                                                                                        11
A Call for Papers: Cosmopolitan Education                                                                                                      17
Thinking Preference Awareness, Leadership Skills and Learning Behaviour
  • Christine Boyko-Head                                                                                                                        21
Designing an Educational Environment in Six Steps: Teaching for Understanding and the
Motivation for Understanding  
  • Yoram Harpaz                                                                                                                                    33
On Psychoses, Conspiracies, Creative Flow and the Absent-Mindedness of Genius:
An Evolutionary Function-Dysfunction Taxonomy of the Multiple Subjective
Realities of the Human Mind
  • Roland S Persson                                                                                                                               55
An Analysis of a Conflict Between the Theories of Creationism and Science in the
Experience of a Pre-service Physics Teacher
  • Michael Paul Lukie                                                                                                                           81
Supporting Mindfulness for the Next Generation
  • Dorothy A. Sisk                                                                                                                                  99
Investigating the Success of Academically Talented Students with Financial Need:
Pathways and Decisions of Jack Kent Cooke Scholars
  • Laurel E. Brandon; Sally M. Reis; D. Betsy McCoach                                                                107
Global Principles for Professional Learning in Gifted Education and Italian
Primary Teachers
  • Martina Brazzolotto; Connie Phelps                                                                                             123
Two Centers for the Gifted, One Moon - The Program
  • Efrat Bengio; Adva Margaliot; Ronit Saar-Hyams; Ksenija Benakovic                                    143
Education for Meaning: What Is It and Why Do We Need It?
Amnon Karmon                                                                                                                                              157
Dean Keith Simonton
  • Taisir Subhi Yamin                                                                                                                           179
Importing Conceptual Gemstones from Diverse Fields: An Interview with
Interdisciplinary Scholar Don Ambrose
  • Taisir Subhi Yamin                                                                                                                           191
Profiles of Creativity:
  • Lynn D. Newton                                                                                                                                203
Submission Guidelines